UCW 認識到需要透過在其行銷課程中添加數位元素來更新其 MBA 課程。

[tanjimajha14]

加拿大西部大學
作為加拿大領先的大學，
UCW 的主要目標是讓學生在不斷變化的加拿大就業市場中做好就業準備，在這個市場中，傳統產業正在衰落，而數位產業正在蓬勃發展。

經過預先規劃、申請、映射和 加拿大 WhatsApp 負責人 驗證過程後，UCW 成為“DMI 大學認證合作夥伴”，與美國行銷協會合作為學生提供認證數位行銷助理課程。

透過此次合作，UCW 報告稱，學生入學人數增加了——在協議簽訂的前6 個月內，學生入學人數增加了700 人，學生參與度也有所提高，與加拿大各地社區領袖的互動也有所增加，學生招收人數增加了120%。


提供工作綜合和實踐學習的大學
3.滑鐵盧大學
加拿大滑鐵盧大學開展了一個名為 Velocity 的孵化器計畫。其目標是“幫助學生建立具有現實世界影響力的公司”，並支持那些探索創業精神，將想法轉變為早期業務的人。

Velocity 將學生與來自行業、投資者和資源的導師聯繫起來，以加速他們的專案並促進學生和行業合作夥伴之間的合作。

還有一個 Velocity Science 項目，專為學生團隊和教師領導的團隊設計，他們對具有生物學、化學或物理元素的產品有想法。

例如，Michael Phillips 和 Phillip Cooper（下圖）在本科學位的最後一年在 Velocity Science 的支持下創立了 Vena Medical。他們的旗艦產品是世界上最小的相機，可以進入靜脈和動脈內部，幫助醫生治療中風。


4.東田納西州立大學
東田納西州立大學為學生提供與產業合作夥伴建立聯繫的機會。

透過其ETSU X 項目，該大學使學生能夠與社區合作夥伴合作，獲得實踐經驗、培養職業機會並在社區中產生影響。

透過該項目，學生有機會與 Creative Energy 等公司合作，獲得廣告和行銷經驗；與 Tennessee Hills Brewing and Distilling 合作，了解啤酒行業；與化學公司 Eastman 合作，了解如何使用可持續製造工藝來創造材料。


該大學還讓學生參與客戶主導的專案和簡報，參與數位行銷模擬，並透過提供 DMI 認證課程來提供行業知識和實踐經驗。