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挑战 3:获取独家新闻 工作时,不乏新闻和好故事。事实上,有无数 爱沙尼亚 数字数据 的材料等待被利用。但是,当您的工作是制定策略、汇编、编写/编辑并在所有平台(网络、社交、时事通讯、电子邮件)上在线发布,同时运行活动、预算和校园参观等时,谁有时间呢?如果您的团队中没有专门的内容策略师或作家,那么文字工作可能会非常耗时。
解决方案 1-常青内容。 挖掘专家并提供内容提交工具。您的能力是知识工厂。创建一份调查问卷并联系他们寻求答案。学生们想知道他们将与谁一起学习、他们将学到什么以及这将如何影响他们的生活。
专注于收集能够回答这些问题的独特细节。 解决方案 2——新鲜内容。 让学生成为众人瞩目的焦点,让他们发布故事、撰写博文或“接管”انسٹاگرام等社交媒体账户,分享他们的学生经历。
在高等教育环境中
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