您可能遇到过并克服了您所在领域的障碍。这种经验让您能够预测学生可能遇到的常见问题并为他们提供解决方案——就像我在这篇博文中所做的那样。
信心：当你经历过并成功走出困境时，这会增强你作为一名教师的信心。信心可以帮助你清晰而自信地呈现信息，激发学生信任你的指导。
建立声誉：随着时间的推移，您作为领域专家的声誉会不断增长，从而为您带来新的机会，例如演讲、合作和咨询。它还可以为您赢得忠实的听众铺平道路。
你不需要成为所在领域的顶尖专家，你只 营销总监电子邮件数据库 需要我所说的10% 的优势。然而，在建立数字课程之前，你应该拥有可以借鉴的实践经验。
2. 让冒名顶替综合症盛行
即使我掌握了相关知识，我还是会患上冒名顶替综合症。我怀疑自己的教学能力，也担心别人会怎么想。最终，这阻碍了我的进步。
以下是一些可以帮助你克服冒名顶替综合症的技巧：
拥抱胜利：提醒自己你的成就和成功，无论它们看起来多么微不足道。
关注进步，而不是完美：完美是无法实现的。相反，要努力持续改进。
练习自我同情：善待自己，认识到每个人都会有怀疑的时刻。
保留“吹嘘文件”：记录赞扬和积极反馈，以抵消冒名顶替的感觉。
许多人因为缺乏营销或技术经验而无法创建课程。相信我，你不需要成为数字专家才能获得成功。